En aquest bloc aniré publicant petits resums, extractes de retalls que tinc guardats des de fa algun temps i que he decidit esparracar i llençar, o no, i que em vaga compartir amb qui pugui estar interessat.
dimecres, 21 d’agost del 2024
pac 7 - La selecció espanyola i l'autoengany
dimarts, 20 d’agost del 2024
pac 6 - L'odi (2)
dijous, 15 d’agost del 2024
pac 5 - L'odi (1)
diumenge, 11 d’agost del 2024
pac 4 - Temporada altíssima
dissabte, 10 d’agost del 2024
pac 3 - Pantalles i gegants
Naturalment, es pot anar en contra del que hi ha i, en el cas de la roja, les raons perquè un català pugui anar amb Espanya són òbvies. Veus com juguen a futbol i et sembla una qüestió d’estar al cantó correcte de l’esport. Però una cosa són els gustos futbolístics i una altra ser soci del mateix club que els orgullosos exhibidors de banderes, monteras, cares pintades, bombos i lololós, animats pels mateixos locutors per als quals la selecció espanyola hauria de ser una continuació del Madrid però per altres mitjans. Ho tenen tot a favor, fins i tot les pantalles instal·lades a les places públiques que facilitaran la imatge uniforme de país unit per una mateixa causa. Davant la qual cosa hi ha el dret a proclamar que nosaltres no som d'eixe món.
divendres, 9 d’agost del 2024
pac 2 - El descrèdit del llapis
dimecres, 7 d’agost del 2024
pac 1 - Companys (i altres avenços menystinguts)
dimarts, 6 d’agost del 2024
pap 20 - L'ACORD ERC-PSC: QUI DECIDEIX?
dilluns, 5 d’agost del 2024
pap 19 - LA DESTRUCCIÓ
divendres, 2 d’agost del 2024
pap 18 - UNA AGONIA MASSA LLARGA
dijous, 1 d’agost del 2024
pap 17 - L'OPTIMISME EDUCATIU
Estaven fatal, però tenien il·lusió. Creien en l'educació com l’eina central de progrés, d’igualtat d’oportunitats, de civilitat. Enmig d’una societat polaritzada i violenta, enfront d’unes escoles autoritàries i mal dotades, al tombant del segle XIX al XX persones com Rosa Sensat, es van tirar de cap a l'aventura de crear una escola nova i, malgrat els entrebancs de tota mena, no van defallir. Tenien fe en el seu ideari renovador. Aquella experiència de canvi ha seguit marcant durant més d'un segle l’afany de millora de l'educació a Catalunya...
Com van aconseguir fer aquell salt endavant? Què defensaven? Què en podem aprendre, dels pioners del canvi educatiu? Sens dubte, avui l'educació a Catalunya es fa en unes condicions i amb una qualitat infinitament millors que fa poc més d'un segle, quan l'Escola del Bosc de Rosa Sensat va ser la primera a fer classes sense llibres ni assignatures, a l'aire lliure. Però, en canvi, ara ningú no està content, començant per la majoria de mestres, que se senten desmotivats i superats: per la diversitat de l'alumnat, per la burocràcia, pels canvis de mètode, per la manca d’autoritat i reconeixement social, per demandes laborals no ateses...
La seva primera recomanació als mestres seria: estudieu. Ella no va parar de formar-se, de viatjar, d’anar a conferències, a museus, de sumar experiències, de llegir. Tot li interessava, la cultura i la natura, la ciència i l'estètica. Tot li servia quan era davant dels infants. La segona: doneu exemple, sigueu cívics. "Mestres, deixeu-vos de comèdies, sigueu virtuosos i bons, que els vostres exemples es gravin en la memòria dels deixebles, per tal que un dia puguin entrar també en els seus cors". La tercera: no us obsessioneu amb un mètode, sigueu flexibles i no tingueu por dels canvis. Ella va ser una renovadora no dogmàtica. Per exemple, defensava posar l’alumne al centre de tot, però advertia: "No es fa lliure l’infant deixant-lo obrar d'acord amb la seva naturalesa, sinó al contrari, se’l fa esclau de les seves pròpies vel·leïtats". I quart: feu de l'escola no un lloc de preparació per a la vida, sinó vida mateixa. Va ser una mestra vital i vitalista...