Els sindicats... segueixen denunciant unes condicions de treball que
dificulten la tasca docent: manca de temps, calor insuportable a les
aules, burocràcia, cansament, dificultats per atendre la diversitat i
una inclusió que sovint es proclama sense oferir els recursos
necessaris. També exigeixen que es defensi el català sense ambigüitats,
políticament i normativament, per assegurar que sigui la llengua
d’aprenentatge, d’acollida i de cohesió del sistema educatiu. No és un
malestar nou ni es pot resoldre apel·lant simplement a la
responsabilitat dels mestres. Si volem una bona escola, hem de garantir
les condicions perquè els professionals puguin fer bé la seva feina...
El sistema té problemes que les dades han posat en evidència:
desigualtats persistents, resultats insuficients, dificultats
d'aprenentatge i una capacitat limitada per compensar l’origen social de
l'alumnat. En alguns àmbits cal un pla de xoc. No calen més diagnòstics
generals sinó decisions concretes, sostingudes i avaluables...
La llei d'educació de Catalunya va establir un marc ambiciós: autonomia
de centre, lideratge educatiu, professionalització de les direccions,
avaluació i rendició de comptes. El problema és que aquest model –per
manca d’acord polític i sindical– no s'ha pogut desplegar mai
plenament...
La intel·ligència artificial obligarà a repensar què ha d'ensenyar
l'escola, què significa aprendre i quin valor té la transmissió del
coneixement quan una màquina pot respondre en pocs segons gairebé
qualsevol pregunta. La qüestió escolar més important avui és per a què
volem l'escola. La resposta no pot ser només millorar resultats o
preparar millor per al mercat laboral. L'escola també ha de formar
persones capaces de pensar, conviure, crear, discernir i participar en
una societat democràtica. En aquest propòsit, cap tecnologia no
substitueix el vincle educatiu...
Recuperar el propòsit de ser mestre és una necessitat política. Cal
donar temps als docents, protegir la seva professionalitat i fer
possible que puguin dedicar-se a educar.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada